专注演讲稿,关于专注的演讲稿,幼师专业演讲稿

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导读美国底特律当地时间6月21日，马云在“美国中小企业论坛”的演讲中介绍了高速发展的中国，让台下3000多中小企业主如同再一次发现新大陆：

“1000年前马可波罗从欧洲来到中国花了8年时间，再用8年时间从中国返回欧洲，今天有了互联网，8秒钟就能抵达中国几亿次。”

本文摘自马云当天演讲中的创业经验分享部分。

我想和大家分享一些我们能活下来的经验：

相信未来，热爱工作

我们要相信未来，要热爱工作，要关心客户。没有对未来的憧憬，球队很难团结起来。不要雇佣那些为你工作的员工，而要雇佣那些为你们共同希望的未来奋斗的员工。

如果你是一个20岁的年轻人，加入一家好的公司，跟一个好的老板，学习经营的技巧;如果你30岁了，尝试自己去做一些想做的事情;如果你40岁，尽量去做一些你擅长的事情，当你50岁的时候，请在你仍然有能力的时候帮助年轻人，给他们一次机会;当你60岁的时候，多花一些时间陪伴你们的祖孙。

你所做的应该是你所爱的。如果你做了你不喜欢的事，你的生活就会有麻烦。

组建一个好的团队

什么是好的团队？一个好的团队不是由哈佛的学生或从500强跨国公司跳出的员工组成的。

我记得我们第一次筹集到5百万美元的时候，我们有钱了，从5万美元到5百万美元，我们认为应该招聘一些很棒的员工，我们从多家跨国公司里招到近10名优秀的副总裁。其中一位是一家大公司的营销专家，他给了我一份预算1200万美元的商业计划书。我们只有500万，你怎么能给我一个明年1200万预算的计划？

他说，“jack，我从来不做低于2000万的方案。”

雇佣合适的人，而不是最好的。最好的员工都是由你培养的。市场上没有最好的雇员。最好的员工只能自己培训。所以你如果雇佣一个非常好但是并不适合的员工，这就像把波音747的引擎安装在一个破烂的交通工具上，双方都没有发挥应有的作用。

所以，找到合适的人。

专注将产品做成服务

你的愿景决定了什么样的员工会加入你的团队，员工决定了你拥有什么样的产品。作为一个董事长、ceo、创办者，你必须保证你的客户满意你们的问题服务。我不懂电脑。我甚至讨厌高科技，因为像我这样的人害怕高科技。

演讲稿质量的好坏直接影响听众对演讲主题的理解和印象，如何写主题演讲稿才能体现内心所思所想呢？我们听了一场关于“幼师专业演讲稿”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面！

大家上午好!

记得当年父母帮我选择幼师时，我对幼儿园的理解还是停留在自己上幼儿园时的记忆，幼师三年我虽然知道了“学高为师，德高为范，师者传道授业解惑也”但对教师这两个字的真正意义并不完全理解，通过8个春秋的实践、奋战我深感幼教事业的重要和工作的艰辛，同时也从工作中获得无数的快乐。

还记得第一次走上讲台时，望着一张张可爱的笑脸，一双双期盼的眼睛，我激动得心咚咚直跳。我对自己说：“一定要让孩子喜欢我。”为了让孩子喜欢我，我整天和孩子泡在一起。时间长了，孩子们都喜欢围在我身边；到了冬天还把我当作“火炉”，一双双冰冷的.小手揣进了我怀里，尽情地享受温暖；回家还对妈妈说：“你老和我嚷嚷，老说我，我们老师就不这样，总是和我讲道理，老师比您好。”孩子的话让我明白了既然从事了这个事业就要全身心地投入，并把它作为自己最热爱的事业为之奋斗。

八年的教师生涯让我懂得了教师要爱岗兢业，严谨治学，师德高尚，廉治从教，让社会满意，要以身立教、为人师表，尽职尽责，让家长放心。

有一年我被分配到小班任教，面对成天哭喊着要妈妈的孩子们，我耐心地哄着、逗着，一天下来腰酸背疼，口干舌燥。更辛苦的是，孩子们年龄小，随时大便小便是常有的事，我总是忍着难闻的气味，为孩子洗净身子和衣物。孩子的家长曾语重心长地说：“史老师，你真不简单，有些年轻的妈妈对自己孩子的这些事都不愿意管，真是太感谢了。”我望着他只是淡淡地一笑。

记得一次在玩活动区时，每个区的孩子都在愉快地玩着，我边巡视边给孩子们指导。孩子们脑袋里总有些奇怪的问题，一会儿这个问，一会儿那个又问，我站在他们中间回答他们的各种问题。这时一个孩子拉着我往下拽，边拽边说：“老师您低点儿，您看我们搭得积木好吗?”我顺势蹲下，和他们一起搭积木、聊天，这时旁边几个孩子也都围过来，有的拉着我的手，有的坐在我旁边……，通过这件事，使我更深地了解了教师的师德，教师的爱心是成功的动力，爱孩子重要的一点就是要“蹲下来观察欣赏他们，”和孩子打成一片，成为他们中的一员，这样孩子才意义靠近我、亲近我。

幼儿阶段是人生发展的奠基阶段，幼儿时期所受的教育对孩子今后的道路启着决定性

演讲者应该在演讲过程中保持节奏，怎么样去撰写好一篇符合要求的主题演讲稿呢？在阅读的过程中栏目小编找到了一篇很有用的“专家演讲稿”，相信本页所提供的信息会帮助你进一步了解这个话题！

什么是“三式”？这很适合学生的学习风格。就是“循环交互式”——与不同学习风格相匹配的教学内容呈现方式、问题解决方式交互使用。

对号入座——针对不同班级的主流学习方式采取不同的学习策略。自主选择-学生选择自己的学习方式。

我们的课堂教学活动得到了上级的肯定。xx年被浙江省**授予基础教育成果二等奖。

第二点．我们开发了《美在于发现——美石的收藏和欣赏》的校本课程。第一原则是在和平中看到美丽-而不寻求高档产品。在日常生活中，去大自然，寻找美丽的石头，收集你喜欢的石头。

二是实中求真——全员参与。每个学生都参与了这项活动。这是真实的。第三是不买不买——没有商业化。不能进行买卖，一定要自己捡的。

我们的做法是与父母和长辈一起收集、欣赏和评估。但一定要自己亲历亲为。为了调动学生的积极性，我们还开展了评价活动。

这里讲一个事例。有一个孩子为了得奖，父母到市场化钱给孩子买了一块奇石，得奖了，学校得知后收回了获奖证书，并批评了学生和家长。我们的目的不是奖励，也不是收集。

但是让学生去大自然，去发现大自然的美，从而去爱和保护大自然。原因是父母合作之后也很配合，现在我们收集了很多石头，其中有些有收藏价值。普通石材，我们也开发利用，用沙盘制作盆景。

利用孩子捡到的每一块石头。其实，每个人不是也是这样的吗？同时，要求学生写下自己的收集过程、想法和感受，并相互交流。

孩子们是有许多话可以写的。这门课受到家长的欢迎和肯定。

第三点。学校还创新教师备课方式，实行“必须做”与“自主选择”相结合；创新教学督导机制：定期与随机相结合；创新教师专业成长平台——上课和教研相结合等方面进行了探索。由于时间的限制，我不能开始讲一些教育故事。如果我们感兴趣，我们可以私下和共同交流。

教育是一个永恒的话题，我们会继续探索。

尊敬的各位领导，各位老师：

下午好！

这两天的冷空气，让我们感受到了春寒料峭，但是我们现在的会场却春意盎然，我们满怀热情地聚在一起为自己的个人素质提升，专业成长汲取必须的养分。

在我们每一个教师的心中或多或少地一直存在着这样几个问号：怎样做人，怎样做事，如何做学问？这三者又怎样

我们都会有演讲的需求。准备一份好的演讲稿可以帮助演讲者更好地组织和安排自己的思路。一篇动人的演讲稿能够让听众更好地感受到演讲者的情感和感情。那么，一篇精彩的主题演讲稿通常会有哪些不可忽视的闪光点呢？您可以在下面的资料中找到与您所需相关的内容" 大专真实演讲稿 "。如果您有需要，请欣赏这篇优秀文章。

尊敬的评委老师、亲爱的同学们，大家下午好！

今天，我很荣幸站在这里，给大家分享我对大专教育的看法和感悟，同时也向大家展示我自己的成长经历和未来规划。

首先，我要谈一下对大专教育的认识。大专教育是我们国家高等教育体系中非常重要的一部分，大专培养的是具有一定专业基础和实践能力的人才，是社会中承担实际工作的重要力量。作为一名大专生，我深刻认识到大专教育是我人生中非常重要的一环，它是我的学习生涯中的重要转折点，也是我逐步成长的重要阶段。

在大专学习的三年里，我经历了许多挫折和困难，但也取得了不少成就和进步。我记得我在大一的时候在选修课上遇到了很多困难，讲师讲的速度有些快，我跟不上节奏，对某些知识点也有些模糊。但是，我并没有放弃，我就按着自己的步伐在选修课上前行，在自学和请教同学的帮助下，我取得了不小的进步，这让我对自己充满了信心和动力。

别看我在选修课上取得了一些进步，但是在专业课上，我还是遇到了不小的挑战。我记得在大二的一门课程上课时，老师讲的内容我都听懂了，但是当做作业的时候，我一遍、两遍、三遍的都做不出来，这让我非常沮丧。但是我并没有放弃，我请教了老师和同学，他们的帮助让我找到了做题的思路，我终于顺利的完成了作业。从那一刻起，我意识到学习并不是一件轻松的事情，但我也明白只要我们不放弃，不抛弃，我们就会取得进步和成果。

在大专的学习过程中，我还有一个非常重要的经历，那就是实践经历。我在大二的时候，参加过一个校外实践项目，这对我来说是一个非常有意义的经历。在这个实践项目中，我们团队要研究一个实际工程案例，我们需要深入到现场进行实地考察、数据收集和实验分析，同时我们还需搜集相关的资料和文献，最终要提出我们自己的解决方案。这个项目既考验了我们的专业知识，也考验了我们的团队合作能力和实践能力。正是这个实践项目，让我深刻认识到只有在实践中才能真正理解和掌握知识，也只有实践能让我们的知识更加灵活和实用。

最后，我想谈一下我的未来规划。作为一名大专生，我认为我们应